Czas czytania: ok. 4 min
Nowa szefowa zielonogórskiej oświaty stawia na dialog i współpracę, a nie na gwałtowne zmiany. Pani Kamilla Jur, dyrektorka Departamentu Oświaty, Kultury i Sportu, zapewnia, że nie planuje rewolucji w miejskich placówkach.
Nowe wyzwania, znajome mury
Zielonogórska oświata zyskała nowe oblicze na czele z Kamillą Jur, dotychczasową dyrektorką V Liceum Ogólnokształcącego im. Krzysztofa Kieślowskiego. Choć objęła stanowisko szefowej Departamentu Oświaty, Kultury i Sportu, jej gabinet znajduje się w tym samym budynku, co jej dawna szkoła przy ulicy Zachodniej. Ta bliskość sprawia, że nie traci kontaktu z codziennością placówek edukacyjnych. Praca w „piątce” przez lata, najpierw jako nauczycielka języka francuskiego, a przez ostatnie 17 lat jako dyrektorka, dała jej bezcenne doświadczenie. Mimo początkowych wątpliwości co do wyboru ścieżki kariery, los sprawił, że to właśnie zawód nauczyciela okazał się jej powołaniem. Teraz, stojąc na czele departamentu, chce wykorzystać swoje doświadczenie do budowania przyszłości edukacji w mieście.
Priorytet: Dialog i współpraca
Kamilla Jur otwarcie mówi o swoim podejściu do zarządzania. Zamiast gwałtownych zmian, preferuje ścieżkę ewolucji, opartą na dialogu i współpracy ze wszystkimi stronami zaangażowanymi w proces edukacyjny. Jej celem jest unikanie zaskakiwania dyrektorów, nauczycieli i rodziców nieoczekiwanymi decyzjami. Podkreśla, że zielonogórska oświata jest w dobrej kondycji, a ona sama dopiero poznaje specyfikę pracy w urzędzie i zarządzania tak dużą grupą pracowników. Niemniej jednak, jest gotowa do wprowadzania niezbędnych zmian, które będą służyć dobru uczniów i nauczycieli. To podejście ma zapewnić stabilność i przewidywalność w sektorze oświaty, który często jest wrażliwy na nagłe reformy.
Niż demograficzny – wyzwanie dla przyszłości
Jednym z najpoważniejszych wyzwań, przed jakimi stoi dziś edukacja, jest niż demograficzny. Prognozy wskazują na dalszy spadek liczby dzieci, co jest szczególnie widoczne w placówkach dla najmłodszych. W tym roku do szkół podstawowych zgłosiło się mniej uczniów niż rok temu, choć wszystkie placówki uruchomiły pierwsze klasy. Co ciekawe, w szkołach ponadpodstawowych problem ten nie jest jeszcze tak odczuwalny – wszystkie zaplanowane oddziały zostały utworzone. Jednakże, świadomość zbliżających się trudności jest obecna. W kontekście przedszkoli, sytuacja jest zróżnicowana. Choć w niektórych placówkach zabrakło miejsc, inne borykają się z wolnymi etatami, a nawet nie udało się utworzyć grup dla trzylatków w dwóch przedszkolach. W sumie w tegorocznym naborze wzięło udział ponad tysiąc dzieci, z czego przyjęto większość, choć część nie spełniała kryteriów wiekowych lub mieszkała poza granicami miasta. Przed zielonogórską oświatą stoją trudne rozmowy dotyczące przyszłości sieci placówek, potencjalnych połączeń oddziałów czy reorganizacji.
Sport i kultura – równie ważne obszary
Departament Oświaty, Kultury i Sportu obejmuje swoim zakresem nie tylko edukację, ale również te dwa kluczowe dla rozwoju miasta obszary. Pani Dyrektor Jur podkreśla, że zarówno sport, jak i kultura, to dziedziny o silnych, autonomicznych jednostkach. Tutaj również nie przewiduje rewolucyjnych zmian, a raczej dąży do wspierania istniejących struktur i inicjatyw. Jej celem jest dalszy rozwój tych sektorów, które wzbogacają życie mieszkańców Zielonej Góry i budują jej tożsamość. Zapewnia, że nie będzie ręcznego zarządzania, a raczej oparte na zaufaniu i współpracy wspieranie tych ważnych dla miasta dziedzin.
Dla pełnego obrazu wizji rozwoju zielonogórskiej oświaty, kultury i sportu, zapraszamy do przeczytania całego artykułu.
Zrodlo: www.zielona-gora.pl
Zdjecie: Gabriela / Unsplash